整理書櫃時
有一本泛黃老舊的小書吸引了我的注意
書名是"老師怎樣跟學生說話" (大地出版社)
好奇之下 拿起來翻閱
驚覺這本將近二十年的舊書
有很多道理是我所沒想過的
原來 孩子要的是理解 而非 空洞的讚美!
難怪BOBO常認為我的讚美
有時令他不知所措 不敢恭維
甚至帶有嘲諷的意味?!
讚美太多 有時會顯得太過虛假
倒不如就事論事 具體的指出 孩子做了哪些事 值得被肯定
孩子想要的是被看見 被注意 被同理 被了解
而非那些評價式 比較式 表面浮誇的台詞
例如:很乖 很棒 很聰明 很漂亮 很勇敢 很了不起....
因為如果沒有做到 大人的要求
就表示自己 很差 很LOW 很愚笨 很醜陋 很膽小 很糟糕.....
誰都不希望被敷衍草率 被冷嘲熱諷的對待
或像是個被人指使操縱的玩偶傀儡
更何況是小孩呢?
學習真誠的表達自己的想法
尊重孩子的感受
不隨意給予優劣的評價
不任意妄下批評與判斷
便能開啟溝通的大門和橋樑!
